22/12/09

CAPI. AUXILIARS DE JARDINS, VIVERS I PARCS

Feim pa i coques
Per acabar el trimestre el grup de joves que comparteixen espai amb el camp d'aprenentatge han fet l'activitat del pa.

Des del Camp d'Aprenentatge es Pinaret els volem animar a seguir estudiant i fent pràctiques, i agrair la feina realitzada en la millora de les instal·lacions.

21/12/09

Santandria-es Castellar
El tercer grup de quart ha realitzat l'itinerari per Santandria i es Castellar.
El canal de Santandria.

La cala de Santandria. Es Castellar. Després de l'activitat es queda a dinar a sa Caleta.

17/12/09

CP PINTOR TORRENT 4t

Els grups de quart han realitzat el "Joc de descoberta de Ciutadella".
A les nou i mitja han començat la feina a la plaça de Ses Palmeres i, en grups de quatre, han seguit l'itinerari que marcava el dossier.

La plaça de Ses Palmeres.
Plaça Nova i Ses Voltes.
Placeta des Be.Sa Plaça del Mercat.
Carrer del Seminari.
La Catedral.

Plaça des Born.Ajuntament.

A l'ajuntament els ha rebut l'alcaldessa i ha contestat les preguntes.

Amb aquest recorregut es té una idea de la configuració dels carrers, places i cases del casc antic de Ciutadella.

15/12/09

CAPI. AUXILIARS DE JARDINS, VIVERS I PARCS

TALLER D’APICULTURA
L’activitat de l’apicultura es treballa amb un grup classe a partir de tercer cicle d’educació primària.

En una reunió prèvia se programen les activitats a realitzar en funció del temps disponible i es tracten els aspectes organitzatius.

Aquesta activitat ens permet conèixer el món de les abelles i de l’apicultura en dos espais diferents, l’aula de les abelles i l’apiari.
A l’aula podem observar diferents aspectes relacionats amb la biologia de les abelles, la seva morfologia, els elements de la casa de les abelles, la reproducció i la important tasca que realitzen aquests insectes com agents pol·linitzadors de les plantes. També s’analitza l’organització social d’una colònia i els diferents productes que elaboren les abelles.













S’ofereix la possibilitat de treballar més a fons les característiques i les propietats de la mel amb l’activitat del tast.

Com que és un dia de pluja no hem pogut visitar l’apiari. Hem deixat pendent aquesta part per un altre dia quan degudament equipats, intentarem identificar les flors més interessants per les abelles i ja en ell, realitzarem les feines pròpies de l’apicultura.

11/12/09

COL·LEGI SANT JOSEP INFANTIL 4 I 5 ANYS

FEIM PA
Amb el davantal posat comencen a mesclar els ingredients: farina, llevat i agua.A poc a poc van pastant i pastant. El procés és llarg, però veuen que la massa va agafant consistència.Posen els pans dins la palangana i els deixen estovar. Més tard els enfornarem.
Després, a les aules dels antics bouers decoren un talec de roba per endur-se'n el pa a ca seva.